一、校园血案震惊社会：江苏一大学持刀伤人事件纪实
11月16日傍晚，江苏宜兴市无锡工艺职业技术学院内，一场突如其来的持刀伤人事件震惊了全国。据宜兴市公安局官方通报，当晚18时30分左右，21岁的应届毕业生徐某金（男，2024届），因个人情绪失控，在校园内挥舞利刃，导致8名无辜者不幸丧生，17人受伤，徐某金随即被警方当场控制。这起悲剧性事件，距离珠海汽车撞人事件仅不到一周，再次敲响了社会安全的警钟。
警方通报显示，案发后，公安机关迅速响应，启动紧急预案，第一时间抵达现场，全力开展伤员救治、善后处理及案件侦破工作。初步调查揭示，徐某金因未能通过考试获取毕业证书，加之对实习期间的待遇不满，遂产生报复心理，返校行凶。徐某金对其罪行供认不讳，案件正进一步深入调查。
二、遗书揭秘：行凶者内心的扭曲与绝望
随着案件调查的深入，网络上流传出一份据称是徐某金在手机中预留的“遗书”，字里行间透露出其内心的愤怒与绝望。
“遗书”摘录：“（工厂）不给我买保险，不给我加班费，罚我的款，不给我赔偿金。厂里的工人每天生死轮回两班倒或三班倒，一天工作16个小时，一个月没有一天休息，我因生病请了几天假，部门经理竟然说别人发高烧的流鼻血的都能干活，你凭什么不能，不能干就滚蛋。我看到了工厂对工人无情的压榨与剥削。工厂没有任何权利去罚人的款，我用了很多办法却依然没办法解决，我会为劳动者发声，这个世界需要被改变，一个人可以被毁灭但绝不能被打败，我宁可死也不愿再被压榨与剥削，我希望以我的死推动劳动法的进步。还有学校恶意扣我毕业证，不让我毕业，大部分人考试基本全是作弊，学校以我考试没过证书为由不给我毕业证，你们太欺负我了，所有人都在欺负我，别以为我是老实人，有些账总是要清算的，我要用生命去战斗，我将彻底洗刷我的耻辱，我要揭开暴露这个事情。我要争一口气，不是想证明我了不起，而是要告诉人家我失去的东西我一定要再拿回来。胜利方岁，人民万岁，工人万岁，无产阶级方岁，让历史来审判我吧，历史会证明我是对的。我爱这个世界，我爱我的家人，再见。”
网络视频片段显示，现场惨不忍睹，多名学生倒地不起，一名学生惊恐呼喊：“我舍友被捅，他见人就捅，大家别出去！”
三、钱诚益彰，千顺万顺：社会心理与应对策略
1.社会认同的误导与反思
近期频发的暴力事件，特别是本案，促使我们深刻反思：社会认同原理如何在不经意间成为悲剧的催化剂？该原理揭示，个体在不确定性情境下，倾向于模仿他人行为以求得认同。当暴力行为被媒体过度报道，甚至在某些情况下被社会“默许”时，极易诱发模仿效应，加剧社会不安。
2.媒体责任：双刃剑的谨慎使用
媒体作为信息传播的核心渠道，其报道内容与方式对社会认同的形成具有深远影响。过度渲染暴力事件，不仅误导公众形成暴力解决问题的错误认知，还可能在某些个体心中埋下暴力倾向的种子。因此，媒体应秉持客观公正原则，避免过度渲染，同时积极传播正能量，引导公众树立正确的价值观。
3.减少暴力事件的策略
规范媒体报道：媒体需承担起社会责任，客观报道暴力事件，避免夸大其词，同时加强对社会正能量的宣传，引导公众理性思考。
完善社会支持体系：建立健全心理健康教育、社会保障制度和法律援助体系，为困境中的人们提供及时有效的帮助，减少极端行为的发生。
提升公众认知：公众应增强自我认知，保持理性与客观，积极参与社会公益活动，传递正能量与人文关怀，共同营造和谐稳定的社会环境。
呼唤理性与人文关怀：社会认同原理虽具影响力，但并非不可抗拒。媒体、社会和公众应共同努力，通过理性引导，减少其负面影响，营造一个充满人文关怀的社会氛围。
个体的自我觉醒：每个人都是独立的思考者，应坚守自己的价值观和道德准则，不盲目模仿他人，勇于面对挑战，以积极的方式解决问题。
最后，笔者以一首短诗结束《分析》：
悲剧背后藏深邃，
社会认同需明智。
媒体导向需谨慎，
人间大爱永流传。
